Педагогика
Курс состоит из шести уроков. Цель курса- помочь учителям задуматься о природе знания, способах мышления и восприятия, а также познакомиться с основами критического подхода к своей педагогической практике. Курс не ставит перед собой задачу кардинально поменять преподавание всего за 6 уроков, но курс поможет заложить базовые представления о знании, мышлении и восприятии и подготовить почву для дальнейшего профессионального роста и рефлексии о своей практике.
Уроки курса нацелены на исследование следующих вопросов:
Что такое знание? (базовые различия между знанием, мнением, убеждением)
Откуда я знаю то, что я знаю? (источники нашего знания)
Как я мыслю? (элементы мышления)
Как мое восприятие искажает знание? (когнитивные искажения)
Как контекст формирует мои знания и восприятие? (социальные и культурные влияния)
Как я осмысляю свой опыт? (рефлексия)
Структура курса:
Каждый урок включает в себя короткое видео по теме, небольшой текст для самостоятельного изучения и вопросы на понимание текста в виде теста, практическое задание для самостоятельной работы и вопросы для рефлексии.
Ожидаемые результаты:
После завершения курса участники смогут:
Различать знание, мнение, убеждение, факты, интерпретацию.
Анализировать источники своего знания.
Использовать элементы критического мышления в профессиональной практике.
Определять когнитивные искажения в восприятии.
Использовать рефлексию в практике.